小鸟歌颂春风，花儿歌颂太阳，小草歌颂雨露……而我要歌颂我最喜爱的老师——陈燕萍老师。虽然我们只是相处了短短的15天，但是陈老师已经让我收获了成功人生的能量；让我收获了幸福生活的智慧；让我收获了透彻心扉的感动……
陈老师没有出色的外貌，没有见多识广的能力，没有能说会道的巧嘴，但我依然深深喜爱着她。她给了我们太多太多的爱，她把她的爱、她的青春一一打包送给了我们……陈老师的爱是最伟大，最无私，最神圣的。
然而，陈老师给我们的爱太多太多，所以我只能以我的一片赤子之心回报陈老师。刻在木板上的名字未必流芳百世，而陈老师的名字刻在我的欣赏，这才是真正的永存……加减乘除，算不尽陈老师作出的贡献！诗词歌赋，颂不完我对陈老师的崇敬。陈老师，她用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；她用心灵的清泉，润育我情操的美果！
陈老师，她的思想，她的话语，充溢着诗意，蕴含着这里，又显得那么神奇；她那令我感动的事迹，又曾激起过多少美妙的涟漪……
作者 刘诗韵（右二）
那天，风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，窗户咚咚地摇摆着。在饭堂里的我和舍友没有一点儿对雨的喜爱，反而是厌恶与担忧——因为我们都没有带雨伞。我们本想或许再等一会儿，雨就会自然地停下来了。谁知，天不遂人愿，雨就像瀑布一样地下。这时，我脑海里忽然闪过陈老师的那句亲切温和的话语——“发生了什么自己解决不了的事情，就打电话给陈老师”。… …犹豫了片刻之后，我抱着一丝希望“呼叫”着已经感冒的陈老师… …老师听到电话后，以迅雷不及掩耳之势毅然决然地拖着疲惫的身体来到了饭堂。可悲的是，陈老师带来的两把雨伞只能容纳三个人，而我们却有四个人。我们当然意识到不能让正在生病的陈老师淋湿，可在她的“固执”下——雨打湿了她的肩膀，淋湿了她的鞋，而她丝毫没有察觉。最后，我和舍友们在老师的“拥护”下安全地回到了宿舍。而陈老师竟成了“落汤鸡”，此时的陈老师已疲惫不堪，但没有丝毫怨言，只有那份对学生的爱与责任！在那倾盆大雨面前，她没有一点儿的犹豫，没有一点儿的私心，只有对学生至高无上的关怀！
老师，一个神圣的职业，一个不平凡的称呼，有人把老师称赞为孩子的第一双翅膀，是他们带领孩子们遨游知识的天地；有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花；有人把老师誉为人类灵魂的工程师… …是啊！在我看来，陈老师就像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰硕的过时，却从不要求任何报酬。
这时，我真想大声对同学们说：“当我们拥抱成功是，享受成功时，别忘回头看看我们的老师们。我们所得到的一切离不开老师的支持。”
