从7月12日开营至今,我们又有了一段快乐的回忆。每天同学们有各式各样的活动,我也在和小朋友们一起学习着。
王刘洋老师给小四班上课
老师们为了同学在以后的日子里能与教师相处的更融洽。在开营前一天对全体营员开了一次营员大会。会上，来自美国的外教团体的John对营员们提出了培育未来的的种子的期望。而且在会前，我们老师们坐在第一排，于是我们就回头和周围的小朋友们聊天。在一来一回的问答中，发现孩子们都十分的好学与好奇。这对我们以后的教学起了很大的作用。
作为一名中国英文老师，在我看来本次夏令营的目的是“轻松英语”。因为当我看着孩子们的一张张充满朝气的笑脸，我仿佛也回到了自己的童年。因此我也便将课本上相对枯燥的内容通过自己的理解转化为孩子们可能更加喜爱与有趣的表达。同时，我也摒弃了传统课堂上的固定模式，引入了各式英语游戏与活动，并且令人惊喜的发现效果都很好。老师苦心准备的东西能取得学生积极的回应并且使孩子们开心。在夏令营中，这样的师生关系真的很和谐。
在英语夏令营中，我们是采取中教外教交替教学。对于我们老师来说。我们不仅是在教授知识，也在锻炼自己的交际合作能力。我们班的外教是在自与墨西哥的Jorge，我与他探讨了许久关于教学的问题，我们也分享了许多意见与经验。我与他分享教我们中国学生的经验，他也把他的教学材料倾囊相赠。在有一天打印活动材料时，我们的思路不谋而合，Jorge说我真是一个好老师，于是我们相视大笑。
通过自己的创意，让自己的学生开开心心学到知识，这难道不是作为一名老师最安慰的事么？
