夏令营已经过半了，渐渐的，对班主任身份的认知已经越来越深刻。对这个新身份的适应也也走上了正途。在不断出现的问题面前，班主任的存在是决定了班级能否又快又好的凝聚在一起的关键因素。
“班主任”这三个字所承担责任和使命，在最开始的时候，这三个字的所带来的义务感使人倍感压力。但随着日子不断的推移前进，对身份的不断适应，心路历程也不再这么千回百转。
渐渐地，我们发现了孩子们同学们的优点，每个人的长处，还有他们的小缺点也不例外。在发现这些优缺点的时候，过程就像是在探宝，会有惊喜之处也会有一丝丝的失落。
我们也不断的告诉他们，要有发现美的眼睛，这样世界才会变得更美好。
面对评委的孩子们
