7月19日，是夏令营的第二天。我眼中的你们——小四班的每一位学员，是可爱的，坚强的，努力的。
每一天数不清会听到多少次“老师，他/她...”，但是......
当我们四目相对的那一刻，我能透过你的眼神捕捉到你的情绪，想要老师的安慰，老师因忙乱而变得烦躁的心情瞬间平复；当老师遇到一些生活常见但从未处理过的事情（比如打蟑螂）时，看到你们求救的眼神老师强装镇定，说：蟑螂在哪里，老师帮你打；当我看到你哭得泣不成声，说想妈妈时，我摸摸你的头笑着说：男子汉，不哭鼻子啊！虽然受情绪的影响，泪水已湿了眼眶，老师假装扭头找东西；当你哭着对老师说肚子不舒服时，老师已经是黔驴技穷，但是看着你哭红的眼睛，瘦弱的身体，我还是耐着性子抚慰你；当你牙齿自然掉落，睡眼惺忪的你平静地和老师说牙齿掉了，并打开用纸包好的牙齿给老师看，我长舒一口气，心里的那块石头终于可以放下来了；当你努力地找方法终于克服了想妈妈的难题时，你满心欢喜地告诉老师，老师第一次看到你笑得这么开心。
你们的每一个眼神中，都给老师传递着勇气、力量；不知老师眼中的你们是否感受到温暖？老师希望你们越挫越勇，快乐成长。
会想家的邓雅茹
因想家偷偷哭鼻子的彭柏
小四班的天使们
