每晚都会看我们小学词汇1班小朋友写的日记，从他们的日记里不断地去了解他们的学习情况和生活状况，在这几天的日记里，从与他们谈心的过程中，看到了小朋友们对于“小牛顿”课程的兴趣很浓。小朋友们都说很喜欢这门课程，跟着“小牛顿”老师一起动手，制作出各种不同的东西，这个过程让小朋友们得到了自我肯定，获取成功的喜悦。
每次上课，我们班主任都会在课室里面陪同，站在课室的最后面，看着小朋友们在看到PPT上展示的图片及各种物品的制作过程，眼里充满着好奇。正因为好奇，使得他们变得积极主动，积极配合老师，主动了解制作过程。在实验阶段，同学们个个都争先恐后跟老师拿材料，迫不及待地想要快点完成他们的香水制作！整个课堂充满童真和欢笑。虽然我没有参与到他们的实验中去，但是，能够感觉到他们的兴奋，他们的开心，自己心里也充满了能量。
同学们在认真做实验
回想起来，跟他们在一起也有3天了。3天虽短，但是我发现我喜欢这个班级，喜欢上他们这群小孩。不管下雨还是晴天，都跟他们腻在一起。中午去上课的时候，洛玮同学还细心的关心我说：“老师，您不要晒太多太阳了，都晒黑了！”
听到这句话，我真的感觉到很感动，这么小的小孩都那么细心，那么贴心，就算是累，我也觉得是值得的。我就想，一定要让这22个小朋友开开心心度过这15天的夏令营生活！
