现在，我正在紧握水笔，奋笔疾书——写学生日记。我撑着下巴回忆今天的事情：今天又是一个美好的日子。
“这位同学，你坐这个位置，凑成一个小组！”只见陈老师用手指着那个座位。不错，我们今天的词汇课就是要小组行动，一起考察单词。我们则和两位很美的姐姐分到了同一个组，她们比我们大一个年级，词汇量应该比我们记得多，我们非常幸运。首先，我们要为自己的组取一个队名，我们是G组，队名是“suger”，其他组的队名有些很搞笑。比如：英蚊，seer，有些组的队员则充满霸气“无视其他队”、“pilot”，虽然我们队名不够其他组的名字那么有杀气，那么逗人，但是我们suger这个名字却充满青春与活力，一点也不逊色于其他组。反而，我认为这个名字is so best！当然，光说不做可没用，要实力，我们有！看——
我们的课堂
“好，现在，请同学们听一下游戏规则…….”陈老师数着，我们队员分工合作，没人分别记一行，把8个单词，分为两个单词，每人记2个。这样，就可以减轻每个人的负担不用每个人都记8个单词了。果然，我们十拿九稳，顺利地加得8分，可惜在第二局的时候有点小小失误被扣了一分。最后一局定胜负，陈老师让我们在一张纸上写上中间带有“E”的单词，通过我们队员每个人的努力，我们终于在最后一局把比分追了上来，获得了第一名！通过合作，使我们获得了胜利，我会记住这一节美好的课程的。
